1、首先我们到上周修复愿望动力车的摩尔拉雅山顶。然后找糊涂精先接取任务。只有接了任务才可以乘坐动力车。任务接了以后,我们点愿望动力车。一段漂亮的动画以后,我们来到圣诞城。现在还不能移动,需要一点小道具来帮助我们。
2、.掉落的毛皮就在【拉姆学院】的大荧幕右边草地上。1接着,我们到【浆果丛林】的【彩虹瀑布】,点击树,树上的【瓶装火精灵】会掉落到草地上,点击就可以获得了。1最后一个【奇异黑浆果】在【力量之泉】,拥有超级拉姆的小摩尔可以直接进去,没有超级拉姆的摩尔只要回答问题同样也可以进去的。
3、本周的脚印在【西部游乐场】滑滑梯上。我们带上拉姆,点击左下角的地图进入【古老火山口】我们点击左下角的地图进入【古老火山口】,多次点击中间的能量球,然后接受任务。
1、幼儿园大班优质课教案大全 篇一 活动目标: 遵守规则,明白规则的重要性。 培养幼儿的规则意识。 培养幼儿敏锐的观察本事。 遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。 探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备: 幼儿生活片段录像,有关规则知识题的课件 活动过程: 设置问题情境,引出主题。
2、创设教室环境、投放足够幼儿选用的材料布置“海军生活区”和“海军工作区”(海军帽、军旗、衣服、军舰模型等等)。 海军系列片、“小海军”舞蹈碟(VCD)。 幼儿人手一面小红旗。 活动过程: 幼儿自选喜欢的海军器械活动。 教师与幼儿一同跳《兔子舞》进入教室。 幼儿自由选择器械。
3、幼儿园大班教案 篇1 活动目标: 通过游戏发展幼儿的平衡能力以及动作的灵敏性。 让幼儿充分发挥想象力,创造各种玩法。 培养幼儿勇敢顽强的作风以及相互配合、团结共进的合作精神。 提高幼儿思维的敏捷性。 愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。
4、幼儿园大班语言教案篇1 【设计意图】 在大班的日常活动中,我发现幼儿对讲 故事 很感兴趣,为满足幼儿的意愿,我们进行了本次课程。
5、幼儿园大班教案 篇1 活动目标 引导幼儿正确认识量词。 通过自己创编量词歌,进一步巩固使用量词。 提高幼儿的语言理解能力。 活动准备 ppt课件:量词歌 一封信(内装图片) 幼儿用各种图片,胶棒,白纸。 幼儿园课件 活动过程 信件导入 配班老师送来一封信:寄给大一班的一封信。
1、经典绘本读后感1 《爷爷一定有办法》是书香流动活动张云鹏借到的第一本绘本。这本书张云鹏曾在4岁时通过“绘本小屋”借阅过,只是他对此已无印象了。
2、经典绘本读后感1 我也是一名恐龙爱好者,小时候就读过许多有关于恐龙的书籍。读了《我是霸王龙》和《永远永远爱你》这两本书,我被书中的爱和友谊深深地打动了。慈母龙妈妈冒着生命危险,养大了捡来的霸王龙,这种无私的母爱不仅感动了小霸王龙,也感动了我。
3、《积木房子》的读后感1 我在假期读了《积木房子》这本书,书中有许多有趣的故事。其中我最喜欢三个吃冰激凌大王这个故事。 让我来给你讲一讲吧。你知道吗?这个故事里有三个名副其实的吃冰激凌大王,分别是瓷猪、泥巴熊、和陶猫。
4、绘本阅读读后感范文1 你知道吗?我家有一个眼睛大大的灶王爷呢!”假如我是书中的小女孩,我一定会很自豪的跟大家说。可惜我不是,唉,看来我只有欣赏的份了。书中的灶王爷是一个有着大大眼睛的留着两撇长胡须的小老头,只不过他有点不同,他是贴在纸上的。
5、快了快了绘本读后感怎么写 我看了一本书,书名叫《小白牛绘本》。 书中主要讲一只名叫“小白”的小狗和朋友们一起寻找主人。
1、想要制作出美观的咕卡,需要适当的材料。首先,基础形状的纯色卡盘有助于贴纸的搭配。购买时应根据色系和风格挑选,避免买过多不协调的贴纸。工具方面,建议从基本工具开始,随着熟练度提升再逐步添加,以避免资源浪费。
2、咕盘怎么做才好看:网页链接,具体内容如下:咕盘实则就是贴纸。很多粉丝专门收藏专辑附送的明星卡片,他们搜罗各式贴纸,设计拼贴造型把卡片四周装饰起来。而在国内的文化土壤下,咕卡已穿透了饭圈生态,成为文创圈的新顶流。而在线上平台,咕盘同样火热。
3、“咕卡”的卡盘形状多样,圆形、花形、扇形……还有各种颜色,“许多小女生都喜欢玩,我们会根据卡盘去搭配喜欢的贴纸,‘咕’好的卡就送给同学或自己挂在书包上做装饰。给卡盘贴上花俏的贴纸是“咕卡”的常规玩法。咕卡怎么做好看 根据自己想做的主题选择适合的卡片、贴纸和立体装饰。
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